江南体育（ASP）

学术成功计划（ASP）江南体育提供教学支持，以满足个别学生独特的学习需求。 在加州大学学院，江南体育对学生学习的整体方法感到自豪，鼓励在课堂上使用多种模式，以最好地为个人江南体育。 The goal of this support is to equip students to achieve their full potential in an inclusive, general education classroom environment. 参与的学生不一定被认为有学习障碍. 为了识别可能的学习缺陷，UCA的ASP部门与中心学区学生的专业特殊教育人员以及其他专业人员合作，以促进此类评估。 一些典型的学习需求可分为言语和语言障碍、自闭症谱系障碍、听觉/视觉处理障碍和多动症。 具有IEP/ISP的学生将被要求参加该计划。 所有其他学生将在新年级开始时接受为期6周的观察/记录期，以确定在通识教育教师的干预下是否有资格参加该计划。

以下是该程序组成部分的描述：